根據(jù)最新一期的《時代》雜志的封面文章，美國的教育體系落后于快速變化的社會趨勢。本周，由商界領(lǐng)袖、教育官員和學(xué)者組成的"美國勞工技能新委員會"將發(fā)表對美國當(dāng)前教育的評論。該報告還將為今后的教育提供一個藍(lán)圖，使學(xué)生能夠為全球經(jīng)濟做更多的準(zhǔn)備。

    教育與時代脫節(jié)。

    現(xiàn)在美國的中小學(xué)生都在上學(xué)，他們的曾祖父母幾乎沒有什么不同：其實坐在教室里，認(rèn)真聽老師講課，用手寫講稿，讀書時是過時的教科書。教育方法顯然與變化的世界不協(xié)調(diào)。

    如果學(xué)生不能解決抽象問題，不能與團隊合作，無法辨別信息的真實性，或者說不出英語以外的其他語言，"一代人，而不是一些人",他們將在全球經(jīng)濟中掉隊。

    掌握基本技能。

    雖然教育界和商界對新委員會提出的一些建議意見不一致，但他們就一個關(guān)鍵問題達(dá)成一致意見：必須將教育納入二十一世紀(jì)。當(dāng)今社會不僅要求學(xué)生在傳統(tǒng)領(lǐng)域中表現(xiàn)出色，而且要掌握"二十一世紀(jì)技能".下面是二十一世紀(jì)要掌握的基本技能。

    更多地了解世界今天的學(xué)生是地球村的成員，他們都需要這樣做。聯(lián)合包裹服務(wù)公司（UPS）的首席執(zhí)行官，在公司需要什么樣的員工，他們應(yīng)該了解國際貿(mào)易，了解外國文化，可以用當(dāng)?shù)氐恼Z言進(jìn)行溝通。然而，只有不到一半的美國高中正在學(xué)習(xí)外語，而社會科學(xué)在美國歷史上占主導(dǎo)地位。

    超常規(guī)思維希爾斯說，國家教育和經(jīng)濟中心主任，在新經(jīng)濟的工作中，那些不會被外包或工作的人將自動化"需要強大的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，有技能，可以在別人看到的地方找到混亂".但隨著《不讓一個孩子掉隊》法案的實施，美國學(xué)校在回到基礎(chǔ)教育目標(biāo)的道路上變得更加膽怯。學(xué)生們也必須學(xué)習(xí)跨學(xué)科的思維，因為許多新的突破都是由弗里德曼說，他是暢銷書《世界平》的作者。正是這種跨學(xué)科的結(jié)合--設(shè)計和技術(shù)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)--創(chuàng)造了你的視頻網(wǎng)站和谷歌。

    辨別信息與真實性的能力。

    在信息爆炸的時代，學(xué)生們學(xué)會了快速地處理信息，區(qū)分哪些是可信的，哪些是不可信的。學(xué)生需要學(xué)會管理信息、解釋信息、驗證信息，并知道如何去做，"dale breuter說，戴爾的一位高級經(jīng)理。

    交際能力在今天的工作場所，情商和智商一樣重要。洛克希德？馬丁的前首席執(zhí)行官奧古斯丁說："今天很多創(chuàng)新需要團隊合作，我們必須強調(diào)溝通技巧，學(xué)生學(xué)會與來自不同文化的人合作。"在線學(xué)習(xí)平臺是根據(jù)學(xué)習(xí)回路理論設(shè)計的網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺。借助在線學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生隨時隨地都可以實現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺與多個環(huán)節(jié)的整個學(xué)習(xí)過程密切相關(guān)，并將相應(yīng)的教學(xué)策略結(jié)合在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，達(dá)到了半成品的效果。