網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺有哪些 線上教學(xué)平臺靠譜嗎
2021-03-15 15:51
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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺有哪些?現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)非常的成熟了,國內(nèi)的網(wǎng)民也是普及化非常高,隨著移動(dòng)時(shí)代的來臨,幾乎人人都可成為網(wǎng)民,那么在教學(xué)平臺方面,也是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為趨勢了,像網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺到底有哪些優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)呢?又會有著怎樣的功能呢?
一個(gè)完整地支持基于Web教學(xué)的支撐平臺應(yīng)該由三個(gè)系統(tǒng)組成:網(wǎng)上課程開發(fā)系統(tǒng)、網(wǎng)上教、觀層面來說,遠(yuǎn)程教育平臺的狀況很大程度上反映了一個(gè)國家或地區(qū)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展水平。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺包括支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的硬件設(shè)施和支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的軟件系統(tǒng)。
二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺有哪些特點(diǎn)
1、提供培訓(xùn)教師與學(xué)員之間實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的、多種方式的互動(dòng),最大限度的保證培訓(xùn)效果。
2、強(qiáng)大的內(nèi)容管理系統(tǒng),批量的課程授權(quán),對學(xué)員學(xué)習(xí)次數(shù)的控制,時(shí)間的監(jiān)控,學(xué)習(xí)行為的跟蹤,為管理提供很大的方便。
3、良好的擴(kuò)展性能,能與公司網(wǎng)站、其它的培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行無縫銜接;管理者可以設(shè)置管理平臺的顏色、字體大小、版面布局。
4、基于web的訪問方式,通過瀏覽器可以直接訪問,無需下載任何客戶端軟件,簡單易用。
5、數(shù)據(jù)采用SSL加密機(jī)制,使得培訓(xùn)內(nèi)容和數(shù)據(jù)傳輸安全、可靠。
6、針對中國網(wǎng)絡(luò)狀況設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)帶寬自適應(yīng)層次多播技術(shù),使得不同地域、各種網(wǎng)絡(luò)條件下都能輕松進(jìn)行培訓(xùn),不會產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)堵塞現(xiàn)象。
7、支持自主式、引領(lǐng)式、討論式三種主流類型的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的優(yōu)勢:
1、學(xué)習(xí)方式具有靈活性,不受時(shí)間和空間的限制,只需要有網(wǎng)絡(luò),在哪里都可以上課,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排。
2、資源形式多樣化,線上教育的資源形態(tài)媒介多,符合學(xué)生當(dāng)前的審美情趣。
3、相比線下實(shí)體課,網(wǎng)課價(jià)格相對更低。
4、線上教育課程選擇范圍更廣,從個(gè)人學(xué)科的培優(yōu),到外語口語,美術(shù),音樂,棋類,書法,邏輯思維各種類型的課程應(yīng)有盡有。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的劣勢:
1、時(shí)間控制不當(dāng)對學(xué)生視力影響大。
2、教學(xué)資質(zhì)存疑。
3、師生之間缺乏互動(dòng)交流。
4、對信息技術(shù)運(yùn)用的能力要求高。
5、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配套設(shè)配不到位。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺靠譜嗎?關(guān)于這一點(diǎn),小編在上述的分享中已經(jīng)給出了明確的答案,優(yōu)勢以及劣勢都是存在的,我們?nèi)绾胃玫倪\(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的特點(diǎn),才能夠更大的發(fā)揮出它的價(jià)值所在。
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