微信直播平臺如何搭建？對比在線課堂錄播系統(tǒng)軟件呢？企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何建立基于官方賬號的微信直播平臺？基于微信生態(tài)的微信應(yīng)用小程序可以嵌入微信公眾號。直播和錄像是正確的。同時(shí)，用戶可以將自己的用戶存放在自己的平臺上，并一鍵共享，實(shí)現(xiàn)快速引流和接收。

在互聯(lián)網(wǎng)+移動時(shí)代，我們相信我們不熟悉這個(gè)詞。這個(gè)設(shè)備只需要一個(gè)攝像頭，一個(gè)小麥、一部手機(jī)和無線網(wǎng)絡(luò)就能搞定。其實(shí)，早在2016年，直播就已經(jīng)席卷了各行各業(yè)。到目前為止，現(xiàn)場購物的使用已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。除了通過直播吸引粉絲獎勵外，主播還可以進(jìn)行帶貨直播。案例：威亞、李嘉琪等主播，“帶貨直播”成為新的增長點(diǎn)。“帶貨直播”商業(yè)模式興起的背后，是線下流量的逐漸下降。在成為2019年最搶眼的行業(yè)后，用“忽如春風(fēng)，直播，商品營銷無處不在”來形容其發(fā)展趨勢并不為過。
隨后，各行各業(yè)紛紛踏入直播行業(yè)。桂臺有著巨大的市場支撐，越來越多的平臺、不同的形式，如jitter、fast hand、騰訊微信等眾多tiktok，已經(jīng)開始陸續(xù)進(jìn)入直播行業(yè)，搶占直播電商市場。今天我們就來談?wù)勛罱瞥龅奈⑿胖辈テ脚_系統(tǒng)，它將實(shí)現(xiàn)通過微信公眾號支付現(xiàn)金的操作。教育企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何建設(shè)？
1、什么是微信直播平臺？
微信直播基于微信。從用戶數(shù)量來看，微信的注冊活躍用戶已達(dá)11億，擁有直播的天然沃土和強(qiáng)大的人脈。
2、微信直播平臺有哪些優(yōu)勢？
1、微信可掛
所有直播平臺不允許微信，但允許微信直播。這也意味著，當(dāng)你直播時(shí)，可以將微信號掛在自己的直播室里，讓每個(gè)觀看直播的人都能清晰直觀地看到你的微信號，并產(chǎn)生后續(xù)的溝通。這很有想象力。
2、微信能讓客戶產(chǎn)生信任感，發(fā)揮個(gè)人影響力。通過朋友圈，它可以讓朋友圈中的TA進(jìn)入直播室?guī)椭愕挠^眾，也可以讓別人的朋友通過轉(zhuǎn)發(fā)的方式進(jìn)入你的直播室。這種方式可以更及時(shí)地與客戶溝通，而且它的粘性是前者，這是幾個(gè)平臺無法擁有的。
3、它可以更直觀地與用戶交互，直接將流量導(dǎo)入自己的流量池，成為自己的私有域流量。
3、企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何搭建和開放微信直播平臺？
例如：
1、微信應(yīng)用準(zhǔn)備
-企業(yè)申請注冊開通微信公共平臺，注冊企業(yè)官方應(yīng)用賬號
-提供appid和appsecret
-配置創(chuàng)建直播平臺信息，配置支付信息
-發(fā)布應(yīng)用程序
我們幫助您進(jìn)行開發(fā)技術(shù)和其他相關(guān)操作，總時(shí)間約為10天
2、APP版
直播、視頻播放、一對一預(yù)約、題庫、問答、會員、新聞、課程包、公開課、積分活動、作業(yè)等基本功能，管理起來相當(dāng)方便，相當(dāng)于一個(gè)微信網(wǎng)站。同時(shí)，它也是一種方便學(xué)生在多種情境中運(yùn)用學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識內(nèi)容的工具。
3、直播亮點(diǎn)
支持萬人同時(shí)在線學(xué)習(xí)，視頻互動語音交流；優(yōu)質(zhì)小班教學(xué)，支持多種功能，老師可以兼顧每個(gè)學(xué)生；一對一直播教學(xué)，無干擾，封閉，高清屏幕，無延遲。
白板和PPT隨意切換，滿足教師對“黑板”的需求。
電子指針標(biāo)記要點(diǎn)，桌面共享界面同步，課件數(shù)據(jù)共享下載，分組或分組討論，語音教學(xué)實(shí)時(shí)交互，自定義界面布局，支持錄音課程。
直播課堂的優(yōu)點(diǎn)：教學(xué)效率高，也能保證教學(xué)進(jìn)度。直播課堂可以打破地域限制、師資限制，直播課堂可以節(jié)省時(shí)間和成本，線上直播+線下教學(xué)也將成為主流模式。
4、錄播亮點(diǎn)
的在線錄播課程不僅僅是供學(xué)生上傳視頻觀看。我們提供更專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。除了課程大綱、自動續(xù)讀、收集、評語評分等基本功能外，還有課內(nèi)檢測、課后測試、課后實(shí)踐等更多功能。
5、為什么要使用app？
便利性：大多數(shù)用戶傾向于在移動端學(xué)習(xí)，應(yīng)用程序和小程序約占移動端用戶的80%。提升體驗(yàn)服務(wù)
流量入口：通過APP小程序的免費(fèi)課程和題庫吸引用戶，流量池沉淀，從而轉(zhuǎn)變
競爭對抗：競爭對手有APP小程序，提高競爭力，提升品牌形象
APP緩存，直播順暢，低成本低