企業(yè)大學(xué)有哪些？企業(yè)大學(xué)意義是什么？有什么好處？企業(yè)大學(xué)平臺幫助您開發(fā)、部署和監(jiān)控在線培訓(xùn)計劃的每個組件。企業(yè)-大學(xué)平臺已經(jīng)在許多學(xué)習(xí)機構(gòu)中使用，但它們也在企業(yè)組織中流行，用于培訓(xùn)和教育員工。選擇最好的企業(yè)大學(xué)平臺并不容易。您需要考慮預(yù)算、組織需求和內(nèi)容的適應(yīng)性。

企業(yè)大學(xué)平臺的價值不僅僅在于其購買價格。它應(yīng)該為員工增加價值，提供職業(yè)發(fā)展，確保合規(guī)性，并盡量減少人員流動。企業(yè)搭建企業(yè)大學(xué)平臺主要有六個方面的意義。

1、物超所值企業(yè)大學(xué)平臺可解決您的特定業(yè)務(wù)需求
在選擇物超所值企業(yè)大學(xué)平臺時，您需要能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的軟件。為了實現(xiàn)在線培訓(xùn)目標(biāo)，您必須考慮數(shù)據(jù)。這既適用于從用戶收集的數(shù)據(jù)，也適用于用戶收到的信息。一個有效的企業(yè)-大學(xué)平臺具有集成的指標(biāo)和分析以及自動報告。它們還應(yīng)包括企業(yè)學(xué)習(xí)者的自我評估選項，以確保他們了解在線培訓(xùn)材料。如果任何一個企業(yè)學(xué)習(xí)者想要他們所學(xué)知識的“助推器”，他們應(yīng)該提供補充模塊。從企業(yè)大學(xué)平臺搜索開始，列出必須實現(xiàn)的目標(biāo)。知道你在找什么很有幫助。
2、在可用性和功能性之間取得平衡
開發(fā)在線培訓(xùn)課程的團隊通常由藝術(shù)家和科學(xué)家以口頭方式組成。課程開發(fā)者更關(guān)注在線培訓(xùn)課程的內(nèi)容。盡管您確實希望在線培訓(xùn)課程具有視覺吸引力，但有時企業(yè)大學(xué)平臺的內(nèi)容會被稀釋或壓縮，但毫無效果。為了使它易于使用，它變得過于簡單，無法挑戰(zhàn)企業(yè)學(xué)習(xí)者。吸引企業(yè)學(xué)習(xí)者，激發(fā)他們的思維，這樣他們才能真正學(xué)到新知識，這一點至關(guān)重要。因此，您應(yīng)該投資一個物有所值的企業(yè)大學(xué)平臺，提供功能和可用性，以擴展學(xué)習(xí)者的知識。
3、促進(jìn)有效的數(shù)據(jù)管理
管理對于任何在線培訓(xùn)計劃都至關(guān)重要。值得一提的是，企業(yè)大學(xué)平臺可以方便地進(jìn)行數(shù)據(jù)遷移、管理和組織。請記住，在任何企業(yè)大學(xué)平臺中都有三種常見的用戶類型。管理員和設(shè)計師是配置整個軟件并開發(fā)有意義的電子學(xué)習(xí)內(nèi)容的人。在線講師通常監(jiān)控在線培訓(xùn)課程并評估企業(yè)學(xué)習(xí)者。最后，一些在線學(xué)習(xí)者或員工可以直接從在線培訓(xùn)內(nèi)容中獲益。管理需要注冊用戶、分配在線培訓(xùn)課程、促進(jìn)在線學(xué)習(xí)者和講師之間的互動以及評估企業(yè)學(xué)習(xí)者。在小公司里，管理者和講師通常是一樣的。由于數(shù)據(jù)量大，大型公司獨立運營所有三個企業(yè)大學(xué)平臺用戶。因此，數(shù)據(jù)安全對于學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)來說非常重要。
4、輕松適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求
企業(yè)的成長可能需要改變其企業(yè)大學(xué)平臺提供的培訓(xùn)課程。隨著業(yè)務(wù)的變化，您的企業(yè)大學(xué)平臺必須能夠適應(yīng)。在大公司，部門通常在公司大學(xué)平臺之外有自己的培訓(xùn)需求。您的主要企業(yè)大學(xué)平臺服務(wù)于一般目的，如入職培訓(xùn)、健康和安全培訓(xùn)或整體組織培訓(xùn)。部門培訓(xùn)可能更加具體和有限。你不需要有一個單獨的企業(yè)大學(xué)平臺，但需要一個通用的企業(yè)大學(xué)平臺。適應(yīng)性最小的定制是可以在內(nèi)部完成的最佳定制。當(dāng)您的部門進(jìn)行任何更改時，您不需要雇用軟件開發(fā)人員來升級您的軟件。
5、全面提升資源配置
物有所值企業(yè)大學(xué)平臺讓您更有效地配置資源。你不必?fù)?dān)心浪費時間或金錢在那些不能按預(yù)期工作的系統(tǒng)上。因此，你可以把錢放在其他地方，以改善業(yè)務(wù)運營和員工生產(chǎn)力。例如，開發(fā)互補的在線培訓(xùn)內(nèi)容，幫助員工彌合差距，而不是花太多錢在過于復(fù)雜的企業(yè)大學(xué)平臺培訓(xùn)上。
6、提高員工參與度和積極性
物有所值企業(yè)大學(xué)平臺允許員工無限制地訪問在線培訓(xùn)資源，并使電子學(xué)習(xí)體驗愉快。貨幣價值等式中的一個主要因素是員工敬業(yè)度和動機。企業(yè)-大學(xué)平臺解決方案應(yīng)該促進(jìn)員工的成長，而不是阻礙他們的進(jìn)步。企業(yè)學(xué)習(xí)者必須能夠在企業(yè)-大學(xué)平臺上進(jìn)行導(dǎo)航，而不必處理復(fù)雜用戶界面的導(dǎo)航障礙，而很少或根本沒有電子學(xué)習(xí)經(jīng)驗。因此，他們更有可能參與并獲得在線培訓(xùn)計劃的全額獎勵。
物有所值的選擇有多個層次。它具有財務(wù)意義、發(fā)展角度和實際應(yīng)用價值。要勾選所有這些框，您需要使用企業(yè)大學(xué)平臺來提供可測量的ROI。首先，列出您希望企業(yè)大學(xué)平臺實現(xiàn)的具體目標(biāo)。測試目標(biāo)軟件以查看它是否可用并正常工作。許多企業(yè)大學(xué)平臺提供免費試用，請充分利用。評估他們收集和處理數(shù)據(jù)的程度。確保它能夠適應(yīng)擴張，并補充公司長期電子學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的任何變化。