網(wǎng)課平臺哪個好?如何建設自己的網(wǎng)課系統(tǒng)
2021-04-06 16:57
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網(wǎng)課平臺哪個好
網(wǎng)課平臺哪個好?如何建設自己的網(wǎng)課系統(tǒng)?在互聯(lián)網(wǎng)+趨勢下,網(wǎng)絡教學+離線模式將成為未來教育的主流模式。構建在線課程體系——為培訓機構提供專業(yè)適用的在線教學平臺軟件,家庭式模板多式選擇,滿足所有教學場景,提供完善的項目管理和服務。
除了課程質量、名師授課、價格合理等優(yōu)勢外,一個好的網(wǎng)上學校平臺也是成敗的關鍵,它直接影響用戶選擇哪種服務的決策。COVID-19在2020年初的“黑天鵝”對企業(yè)和個人來說都是一個巨大的考驗。機會往往存在于危機之中??焖僬{整和優(yōu)化自己,提高自身實力,增強競爭力和個人技能,是企業(yè)在危機中生存的必由之路。
然而,一些機構仍然擔心:
開發(fā)資金投入過多
開發(fā)時間過長
開發(fā)后在線學校系統(tǒng)維護成本過高
在線學校管理系統(tǒng)是否真的實用?
師生操作是否快捷方便?
現(xiàn)場視頻制作很麻煩。。。
最后,這一制度對高校招生是否有效?
不得不說,當你還在猶豫的時候,一些院校已經(jīng)率先搭建了自己的網(wǎng)絡課堂平臺,迅速占領了市場。
結果是顯而易見的。對于培訓機構,在線學校系統(tǒng)可以幫助你。解決培訓機構的生源問題。解決學生上課的時間限制
3、解決線下機構對互聯(lián)網(wǎng)的影響
4、通過大數(shù)據(jù)采集解決招生難問題
5、解決把培訓機構做大做強的問題。
例如:
提供專業(yè)的s-learning服務隨著網(wǎng)絡品牌教育課程的快速發(fā)展,優(yōu)質網(wǎng)絡教育的門檻可以大大降低。只需點擊下載,你就可以在五分鐘內擁有自己的獨立在線學校。在同一天,你可以給學生現(xiàn)場教學,網(wǎng)上學校將終身免費升級,讓你得到更多的性價比!
1、個性化網(wǎng)上學校
獨立域名,個性化網(wǎng)上學校,全面提升您的品牌影響力
1、企業(yè)可以使用自己獨立的域名,并上傳自己的logo、圖片地圖,而個性化的界面方便企業(yè)的形象更為突出。
2、學生可以直接訪問你的域名并登錄課堂。
3、系統(tǒng)配有多套精美模板供選擇。只需單擊一次即可更改應用程序模板,并可按模塊進行自定義和修改。
2、功能強大,具備門戶網(wǎng)站、網(wǎng)上教室、網(wǎng)上交易、直播課堂、試題庫、智能排課、問答社區(qū)、會員積分、學生電子檔案管理等功能。
低成本、更便捷的現(xiàn)場互動:
突破場地限制,滿足百萬級現(xiàn)場互動,在線體驗課、內容付費,各種場景不再受限。
適合多種設備,更方便的課程形式:
PC、微信、WAP和app頻道,界面簡單易用,功能強大+穩(wěn)定性強,無需擔心疫情期間家中的設備,手機、電腦、pad可以隨時隨地想學就學。
3、專業(yè)的團隊,讓您無后顧之憂
便捷:無需開發(fā)直接下載,快速幫助企業(yè)布局線上業(yè)務場景,零技術門檻,實現(xiàn)從線下到線上的轉變,一站式在線教學系統(tǒng)解決方案,5分鐘打造您個性化的線上學校。
技術:100個研發(fā)團隊,1000萬研發(fā)投入,每周功能迭代。
服務:提供技術運維、售后保障等一體化解決方案,無需擔心售前售后。
憑借多年的在線教育技術經(jīng)驗,我們可以分析客戶的需求,關注客戶的考慮,為教育機構定制專屬的在線學校平臺,讓更多的培訓學校趕上網(wǎng)絡教育的浪潮,期待更多的同行參與體驗。
4、與傳統(tǒng)教育相比,網(wǎng)絡學校系統(tǒng)為培訓機構提供了以下優(yōu)勢:
1、與傳統(tǒng)的教學方式相比,在線直播可以提高優(yōu)質資源的穩(wěn)定性。優(yōu)秀的課程可以通過視頻完全保留下來,形成優(yōu)質的資源,可以傳播到“四面八方”,讓邊遠地區(qū)的學生享受到一流的教師。
同時,網(wǎng)上教學的便利性在于哪里有網(wǎng)絡,哪里可以上課。它打破了空間資源的不平衡,在很大程度上節(jié)約了時間和金錢。在教學質量相同的情況下,網(wǎng)絡教學更具成本效益。
2、學習行為的主動性在當今網(wǎng)絡時代,對教師的基本要求沒有太大的變化。他們還在說教、解惑,通過一定的技能激發(fā)孩子學習的興趣。網(wǎng)絡教育不強調直接向學生灌輸大量知識,而是注重引導和幫助學生掌握學習方法,使學生具備自主獲取和更新知識的能力,靈活運用知識,使知識成為“活”的智慧!與其說是“給人魚”,不如說是“給人魚”。
3、互動學習形式
師生通過平臺互動,通過網(wǎng)絡實現(xiàn)在線交流;互動式“教與學”縮短了師生之間的心理距離,使教師能夠更準確地掌握學生的學習情況,進而實現(xiàn)有針對性的引導。
4、個性化的教學模式
教師跟蹤學生的課堂效果,發(fā)現(xiàn)孩子的疑惑和困難,針對不同的人給出個性化的學習建議,根據(jù)孩子的需要定制專門的課程。
聲明:該文為企學寶原創(chuàng)文章,轉載請注明出處,謝謝合作!
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