移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用于企業(yè)會(huì)有哪些難題？移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)是人才培養(yǎng)領(lǐng)域最熱門(mén)的技術(shù)應(yīng)用。然而，隨著移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展，人們對(duì)移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的態(tài)度和價(jià)值觀還很模糊和困惑。

目前，移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用存在以下難點(diǎn)：
模糊值，對(duì)移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的前景表示懷疑。許多企業(yè)都在積極擁抱移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)，但其應(yīng)用還處于初級(jí)階段，移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)對(duì)企業(yè)的獨(dú)特價(jià)值和作用還沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。
大局不清，沒(méi)有與傳統(tǒng)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。目前，許多企業(yè)都在對(duì)現(xiàn)有的培訓(xùn)體系、學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行重構(gòu)，未能有效整合，使得移動(dòng)培訓(xùn)體系束之高閣，無(wú)法發(fā)揮其重要價(jià)值。
尚未應(yīng)用于員工培訓(xùn)。移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)在很多企業(yè)的應(yīng)用還停留在微課程開(kāi)發(fā)、微信群簽到和討論的層面。
面對(duì)項(xiàng)目，盲目跟風(fēng)趕潮流。也有一些企業(yè)盲目跟風(fēng)，將原來(lái)的一些學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單地從線下轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，流于形式，導(dǎo)致移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)活動(dòng)效果不佳。
作為在線企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)領(lǐng)域的最新發(fā)展，如何正確理解移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)，如何在組織內(nèi)部成功實(shí)施移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)？這是每個(gè)培訓(xùn)師都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
面對(duì)企業(yè)移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)目前的應(yīng)用困境和未來(lái)的發(fā)展，筆者認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。
深入了解移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)，明確移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的價(jià)值
目前，在正式學(xué)習(xí)中，我們對(duì)移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的效果和價(jià)值仍有保留。
但事實(shí)上，隨著移動(dòng)設(shè)備滲透到我們生活的方方面面，我們?cè)絹?lái)越依賴移動(dòng)設(shè)備，以至于我們沒(méi)有意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)有多少是通過(guò)移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行的。
就像新聞、搜索、通知、導(dǎo)航一樣，這是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。
移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)最本質(zhì)的特點(diǎn)是“即時(shí)需要，即時(shí)學(xué)習(xí)”。它打破了傳統(tǒng)的信息獲取方式和學(xué)習(xí)模式，將使更多的人從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我們有理由相信，移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)將對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生一系列顛覆性的改變，也將釋放出更大的價(jià)值。
立足在線企業(yè)培訓(xùn)實(shí)際，有效實(shí)現(xiàn)資源整合
移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)與傳統(tǒng)培訓(xùn)應(yīng)該相互促進(jìn)、相互彌補(bǔ)，而不是完全顛覆、被顛覆。
如何將移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)與企業(yè)現(xiàn)有的培訓(xùn)體系、知識(shí)體系和資源體系相銜接，實(shí)現(xiàn)有效的整合、轉(zhuǎn)化和共生，建立新的知識(shí)構(gòu)建和傳播機(jī)制，營(yíng)造新的組織學(xué)習(xí)生態(tài)，適應(yīng)組織扁平化、網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代共創(chuàng)眾籌的新形勢(shì)，幫助整個(gè)企業(yè)開(kāi)發(fā)一個(gè)新的環(huán)境，使組織對(duì)不斷變化的環(huán)境更加敏感和適應(yīng)，將是企業(yè)移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用過(guò)程中的一個(gè)重要問(wèn)題。
移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的理想是將學(xué)習(xí)與組織的所有活動(dòng)融為一體，使企業(yè)組織成為一個(gè)不斷自我更新和進(jìn)化的生命體。
深入挖掘應(yīng)用價(jià)值，促進(jìn)組織智慧的提升
在企業(yè)中，如果移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)只是一種邊緣的、輔助性的學(xué)習(xí)手段，就不能發(fā)揮其真正的價(jià)值和功能。
移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)不僅是向員工傳遞知識(shí)的工具，也是移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)探索智慧、解決問(wèn)題、提高績(jī)效、增強(qiáng)組織活力的重要組成部分和使命。
在具體的移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)項(xiàng)目中，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)者和開(kāi)發(fā)者應(yīng)該根據(jù)移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的特點(diǎn)以及不同人群的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，設(shè)計(jì)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，而不是流于形式。
移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)能否提高組織學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的緊密結(jié)合，支持組織作戰(zhàn)任務(wù)的完成，直接服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)和組織文化建設(shè)，提煉、沉淀和傳承智慧和知識(shí)建立一個(gè)自我驅(qū)動(dòng)、敏感的學(xué)習(xí)型組織，這些都是今后需要探索的問(wèn)題和方向。
所有的過(guò)去都是前奏。放眼望去，天空依然明亮。
在人類教育學(xué)習(xí)發(fā)展的過(guò)程中，移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)正在深刻地改變著人們的工作方式和學(xué)習(xí)方式，也將帶來(lái)更大的變化。
未來(lái)，我們將以極大的熱情和勇氣，在未知的道路上跋涉，繼續(xù)探索和前行，推動(dòng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的發(fā)展。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，你我見(jiàn)證了移動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng)的興起。