你是否知道企業(yè)大學(xué)如何搭建？培養(yǎng)優(yōu)秀員工是許多企業(yè)所關(guān)心的問(wèn)題。企業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的方式多種多樣，建設(shè)企業(yè)大學(xué)是很多企業(yè)的選擇。企業(yè)型大學(xué)從誕生之初就確立了為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的角色，即企業(yè)型大學(xué)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)難以超越組織的管理成熟度，企業(yè)型大學(xué)的結(jié)構(gòu)也不能脫離企業(yè)而存在。

一些企業(yè)型大學(xué)根本不考慮組織的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃，這與企業(yè)型大學(xué)的初衷背道而馳。
因此，有必要對(duì)企業(yè)的發(fā)展階段進(jìn)行評(píng)估，確定短期發(fā)展目標(biāo)，制定具體的發(fā)展要求。企業(yè)大學(xué)不同于培訓(xùn)中心，有利于企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展。企業(yè)型大學(xué)的組織支出會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。
理順流程，完善制度，推進(jìn)改革。發(fā)揮這些專(zhuān)業(yè)角色對(duì)企業(yè)型大學(xué)的專(zhuān)業(yè)性提出了更高的要求。企業(yè)大學(xué)架構(gòu)師需要熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)，有系統(tǒng)的思維，能夠從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的大局中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題一旦企業(yè)大學(xué)的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問(wèn)題，第一個(gè)表現(xiàn)是高層管理和業(yè)務(wù)部門(mén)不愿意支持企業(yè)大學(xué)。員工培訓(xùn)將成為孤島，企業(yè)院校后續(xù)工作難以開(kāi)展。為此，企業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)的建立應(yīng)最大限度地讓領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)層面的參與，并在日常工作中得到他們的認(rèn)可和支持。
為此，企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)需要從這兩個(gè)角度思考，除了培訓(xùn)，企業(yè)大學(xué)還應(yīng)與人力資源部門(mén)達(dá)成深入合作，在人才招聘、選拔、評(píng)價(jià)等層面進(jìn)行深入溝通，共同營(yíng)造組織人才培養(yǎng)生態(tài)，促進(jìn)人才成長(zhǎng)。因此，人力資源部門(mén)應(yīng)該參與到企業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建過(guò)程中，為組織的發(fā)展提出建議。企業(yè)大學(xué)的另一項(xiàng)重要任務(wù)是在組織中營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)組織變革，激發(fā)企業(yè)學(xué)習(xí)需求，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
企業(yè)型大學(xué)既要利用好新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)技能，又要從宏觀規(guī)劃的角度有序推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)?？梢哉f(shuō)，企業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)與培訓(xùn)中心結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別在于其研發(fā)能力和推動(dòng)變革的能力，管理機(jī)構(gòu)多年積累的組織智慧需要企業(yè)大學(xué)去提煉和管理。如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)是企業(yè)型大學(xué)的重要使命之一。在開(kāi)放的環(huán)境下，要完善企業(yè)大學(xué)的結(jié)構(gòu)，整合優(yōu)秀的內(nèi)外部學(xué)習(xí)資源供企業(yè)使用。
幫助企業(yè)更好地培養(yǎng)人才，更好地吸收最新知識(shí)企業(yè)大學(xué)從誕生之初就確立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展的角色，即企業(yè)大學(xué)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)難以超越組織的管理成熟度，企業(yè)大學(xué)的結(jié)構(gòu)不能脫離企業(yè)而存在。關(guān)于企業(yè)大學(xué)的建設(shè)，我想在這里向大家介紹一下。如果您對(duì)此有任何疑問(wèn)，可以與我們聯(lián)系，我們將為您提供專(zhuān)業(yè)的解答。