目前，很多企業(yè)在企業(yè)教育中存在著非常普遍的問題。也就是說，員工的學(xué)習(xí)意愿普遍不高，參與度不高，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化率也不高。如何激發(fā)員工的自我發(fā)展意志是很多企業(yè)尋找企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)很重要的一點(diǎn)。接下來和大家分享培訓(xùn)平臺(tái)的三大優(yōu)勢(shì)。

1、使內(nèi)容更接近業(yè)務(wù)場(chǎng)景

成人的學(xué)習(xí)本質(zhì)上是反人性的，但學(xué)習(xí)又是必需品。所以想打動(dòng)員工投入到工作學(xué)習(xí)中，最重要的前提是—有用！

那么，如何使學(xué)習(xí)內(nèi)容更有用呢？通過學(xué)習(xí)過程，學(xué)生可以親身體驗(yàn)、思考并實(shí)現(xiàn)積極的變化。對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)來說，這是一個(gè)很好的解決方案，可以使培訓(xùn)內(nèi)容接近商業(yè)場(chǎng)景，并通過學(xué)習(xí)結(jié)果幫助員工解決實(shí)際的工作問題。

2、用游戲機(jī)制的邏輯來學(xué)習(xí)

在有用的基礎(chǔ)上，可以使學(xué)習(xí)過程不再枯燥，甚至帶來一些樂趣。如果你是職員，你能抵抗企業(yè)要求的培訓(xùn)內(nèi)容嗎？游戲化是指將已經(jīng)存在、具有核心和內(nèi)在價(jià)值的東西與游戲機(jī)制整合在一起，刺激用戶的參與度、投入感和忠誠度，用游戲的機(jī)制整合學(xué)習(xí)的過程是游戲化學(xué)習(xí)。

3、利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)造成就感

有用有趣后，確保員工的學(xué)習(xí)意志不會(huì)隨著時(shí)間的推移而衰退，所以全面激勵(lì)變得尤為重要。大數(shù)據(jù)為這一切提供了便利，讓學(xué)生持續(xù)獲得滿足感和成就感，對(duì)持續(xù)提高員工的學(xué)習(xí)意志起著重要作用。

為了激發(fā)員工積極的學(xué)習(xí)意愿，實(shí)施這些功能需要對(duì)企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)的要求提出更高的技術(shù)要求。企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)努力提高企業(yè)的人才服務(wù)能力，幫助企業(yè)快速構(gòu)建內(nèi)部培訓(xùn)平臺(tái)。為企業(yè)知識(shí)體系建設(shè)、內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)項(xiàng)目落地、員工成長管理、企業(yè)文化建設(shè)提供平臺(tái)支持，幫助企業(yè)長期發(fā)展。此外，還可以結(jié)合企業(yè)的定制需求，定制企業(yè)內(nèi)部管理、培訓(xùn)、評(píng)估和通信的培訓(xùn)解決方案。

為了滿足多種方案的企業(yè)培訓(xùn)要求，以企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)的實(shí)際實(shí)施產(chǎn)品作為服務(wù)。企業(yè)有效地進(jìn)行員工等級(jí)管理及教與學(xué)管理，幫助企業(yè)探索員工職位體系，促進(jìn)員工職業(yè)能力發(fā)展，建設(shè)公司員工培養(yǎng)體系。學(xué)生也可以通過碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)系統(tǒng)性的課程內(nèi)容，滿足事業(yè)生活的雙重平衡。