通過AI知識(shí)庫，實(shí)現(xiàn)企業(yè)降本增效，降低了知識(shí)管理和培訓(xùn)的成本，通過集中管理和共享知識(shí)，減少了重復(fù)勞動(dòng)和資源浪費(fèi)；提供高效的知識(shí)管理工具和學(xué)習(xí)平臺(tái)，提升了員工學(xué)習(xí)和工作的效率，加快了知識(shí)傳遞和應(yīng)用的速度。企業(yè)專屬知識(shí)庫具備強(qiáng)大的安全控制機(jī)制，保護(hù)企業(yè)的知識(shí)資產(chǎn)和敏感信息不受未授權(quán)訪問和泄露；在自有知識(shí)共享平臺(tái)上，促進(jìn)了員工之間的協(xié)作和知識(shí)共享，打破了信息孤島，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

隨著企業(yè)內(nèi)課程資源的不斷沉淀，員工在查找所需內(nèi)容時(shí)的困難程度也會(huì)越來越大，尤其是針對(duì)長(zhǎng)視頻內(nèi)容，獲取信息耗時(shí)費(fèi)力，而且容易遺漏關(guān)鍵；AI知識(shí)點(diǎn)萃取能夠智能識(shí)別與分析視頻內(nèi)容，自動(dòng)生成知識(shí)點(diǎn)概要和大綱，一鍵萃取并置入關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，也可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自定義增、改、刪操作，提升萃取內(nèi)容精確度。

借助AI能力高效精準(zhǔn)生成試題，深度解析材料，迅速生成準(zhǔn)確且有針對(duì)性的題目，極大提升出題效率，節(jié)約人力與時(shí)間成本。支持單選、多選、判斷、不定項(xiàng)選擇、填空、問答等多種類型題目生成，推送給指定學(xué)員進(jìn)行考試，考完后智能閱卷評(píng)分，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)的成效。

通過一個(gè)簡(jiǎn)潔的AI問答交互窗口，企業(yè)員工能輕松實(shí)現(xiàn)海量知識(shí)庫資源調(diào)用，為企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)協(xié)作實(shí)現(xiàn)“有問必答、答必解疑”；管理者則毫不費(fèi)力地解決了培訓(xùn)平臺(tái)后端知識(shí)管理的諸多難題，為人才培養(yǎng)策略實(shí)現(xiàn)降本增效。

借助AI能力自動(dòng)為視頻課程生成字幕，優(yōu)化學(xué)員體驗(yàn)，支持多語言，且字幕內(nèi)容可編輯，支持批量替換字幕內(nèi)容，打造高效學(xué)習(xí)方式。管理員開啟AI字幕后，學(xué)員在學(xué)習(xí)課程時(shí)會(huì)直接展示字幕，學(xué)員可根據(jù)自己需要切換語言，支持簡(jiǎn)體中文、繁體中文、英文、德語、匈牙利語等。

在模擬真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景下反復(fù)練習(xí)，員工可以在短時(shí)間內(nèi)接觸到大量的實(shí)際案例和情況，從而快速提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。

又要錄像，又要配音，還要選擇合適的錄制場(chǎng)地，課程開發(fā)實(shí)在費(fèi)時(shí)費(fèi)力？ 內(nèi)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)批量課程制作、企業(yè)快速制課，通通交給【企學(xué)寶AI制課】功能，制課流程智能化！

企業(yè)直播培訓(xùn)平臺(tái)（Enterprise Live Training Platform）是指企業(yè)利用直播技術(shù)和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)相結(jié)合的教育工具，旨在為企業(yè)提供高效便捷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)解決方案。它通過實(shí)時(shí)直播和互動(dòng)交流的方式，使企業(yè)能夠迅速傳達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容、提供個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，并實(shí)現(xiàn)員工的快速學(xué)習(xí)和能力提升。

OMO課堂通過互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備的技術(shù)手段，將傳統(tǒng)線下課程與在線課程進(jìn)行融合，提供全方位、多維度的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。OMO課堂的理念是：把線上課程和線下實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生能夠在不同的場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的全方位學(xué)習(xí)。

崗位勝任力模型在人力資源管理中的應(yīng)用非常廣泛，幾乎各個(gè)模塊都會(huì)用到勝任力模型，可以通過對(duì)一個(gè)職位的工作內(nèi)容進(jìn)行分析和研究，確定該職位所需要的關(guān)鍵勝任力，再以此為基礎(chǔ)來評(píng)估員工的工作表現(xiàn)和能力。